“开展职业教育质量研究正当其时！”11月1日上午，来自学院各系部10余名教育学专业背景的博士、教师与发展规划与质量保障处、科研处、教务处相关教师齐聚一堂、踊跃发言，分享通过读、学、用学院学报《贵州职业教育研究》（内刊）了解职业教育政策，学习典型经验做法，开展贵州职业教育研究的生动感悟，并为进一步推动贵州职业教育质量研究中心发展、提升内刊办刊质量建言献策。学院党委委员、副院长游明伦出席会议并作指导交流。

贵州职业教育质量研究中心作为开展贵州省职业教育质量理论探讨与实践探索的专门研究机构，肩负着推动我省职业教育质量稳定提升的重要使命。学校高度重视中心发展，牢牢把握贵州职业教育发展特色，聚焦中心职责、工作内容，开展长期性、针对性研究工作。发布《贵州职业教育研究》学报作为中心的重要工作之一，自2015年起已坚持10年，通过刊登国家关于职业教育发展出台的新政策、传播丰富实用的教学新理念、新技术和呈现贵州省职业教育改革发展的新变化，受到校内教师的广泛好评。

游明伦向所有参会教师对中心建设的关心与支持表示衷心感谢。会上，游明伦详细介绍了中心的发展历程和面临的发展机遇，重点强调了中心的主要工作职责以及推动中心发展的必要性。并希望以此次会议为契机，在更大范围、更宽领域、更深层次，深化职业教育质量研究，为推动贵州省职业教育高质量发展贡献“轻工智慧”。

座谈会上，参会教师依次发言，结合自身岗位工作实际，围绕中心组织框架、建设内容、运行管理、绩效评价以及学报栏目设置、稿件来源、版面设计、刊物宣传等方面建言献策，纷纷表示将与发展规划与质量保障处携手，发挥专业优势、积极主动作为，共同谱写贵州职业教育质量研究中心发展新篇章！