学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕“立德树人”根本任务，把“三全育人”作为推进学院人才培养工作高质量发展的重要举措，为进一步持续推动“三全育人”综合改革不断走深走实，学院于5月16日上午在学生事务服务中心106会议室组织召开2024年“三全育人”工作推进会。党委副书记任世晟出席会议，学院“三全育人”十大育人体系相关牵头部门负责人、贵州省第二批“三全育人”综合改革试点院系——经济管理系党总支书记、党委学生工作部全体工作人员、各系（院、部）学生管理科科长（负责人）参加会议。

党委学生工作部副部长盛真强代表学院“三全育人”工作领导小组对学院“三全育人”工作开展情况作了汇报。学院“十大育人体系”相关牵头部门分别围绕科研育人、实践育人、文化育人、网络育人等所牵头的工作作了工作推进情况汇报，并对工作中存在的困难和问题以及下一步的工作打算作了系统梳理。

党委副书记任世晟作总结讲话。他指出，“三全育人”工作是一项需要系统推进和持续推进的长期工程，各相关部门和系部要做到密切配合、协同联动，共同营造育人氛围、形成育人合力、凸显育人成效。在下一步的工作中，一是要将查缺补漏与深化拓展相统一，强弱项、补短板，坚持问题导向，找准症结所在，厘清工作思路，对标对表，积极推进相关工作，要进一步深化拓展“三全育人”路径，创新工作方式方法，推动理论与实践的深度融合，形成资源共享、优势互补的育人格局，积极促进学院“三全育人”工作走深走实；二是要将强基固本与打造特色相统一，充分挖掘“三全育人”工作载体，切实将学生活动传统项目和创新项目相融合，线上与线下活动方式相结合，有效提升“三全育人”效能，积极打造具有轻院特色的“三全育人”新模式，形成一批具有轻院特色的示范性育人项目和品牌；三是要将惊涛拍岸与润物无声相统一，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，“三全育人”工作既要有声有势，又要潜移默化，既要广泛宣传、营造氛围，又要全员参与、形成实效，积极推进贵州省第二批“三全育人”综合改革试点院校建设和学院“大思政”育人格局构建相关工作。