9月20日在图书馆中华文化讲堂开展推普周游园会“铸牢同心区”沉浸式主题实践活动。本次活动由马克思主义教学部中华民族共同体概论教研室主办，依托 “初心课堂” 实践教学品牌，将推广国家通用语言文字与铸牢中华民族共同体意识教育深度融合，引导广大青年学生厚植民族团结情怀，不断增进“五个认同”。

活动现场设置“一墙、两答、一译、一话” 四大互动板块，以闯关集章的趣味形式吸引广大同学踊跃参与。马克思主义教学部主任高欣、副主任杨梓涵，中华民族共同体概论课教研室主任张弛来到活动现场，思政课教师龙琴带领2026级食品生物技术5班的同学们积极参与本次实践体验。

在“石榴籽”民族知识问答区，同学们抽取入门、进阶、挑战不同难度的试题，围绕“四个共同”“五个认同”“十二个必须”等核心知识点作答，在答题闯关过程中系统学习民族理论政策与中华优秀传统文化。

“乡音译普猜猜猜”板块借助AI数字人物技术播放少数民族语言、方言版祝福语句，同学们认真聆听乡音，把祝福语翻译成规范普通话并书写下来，切身感悟国家通用语言文字“书同文、语同音”的强大凝聚力，读懂语言相通是心灵相通的重要基础。

“师生共话民族团结故事”现场，老师们与学生围坐一堂，龙琴老师结合实地见闻，生动分享了荔波瑶山村在脱贫攻坚时期，各族群众同心协力攻坚克难，一步步实现乡村蝶变的鲜活故事。同学们也一同分享了新时代民族团结进步模范的感人故事，把游园现场转化为生动鲜活的“初心课堂”，以润物无声的方式开展民族团结进步教育。

在“同心墙”前，师生们提笔写下感悟与美好祝愿，一面承载真情实感的寄语墙成为本次活动可视化的育人成果。

此次实践活动是教研室创新课程教学模式的一次有益探索。中华民族共同体意识概论课教研室将持续深化理论教学与实践育人双向融合，不断拓展实践教学载体，引导青年学生厚植民族团结意识，推动中华民族共同体意识入脑入心。