为深入贯彻落实国家职业教育改革精神，积极响应国家职业教育改革号召，持续赋能职业院校教师专业成长，2025年10月27日下午，由贵州省教育厅主办、贵州轻工职业大学承办的贵州省职业院校教师素质提高计划项目——教师职业素养评价方案设计能力提升培训第二期（中职二班）开班仪式在贵州轻工职业大学骋怀楼一楼培训教室顺利举行。本期培训延续前期核心目标，聚焦课程实施效能与教师评价方案设计能力双提升，助力中职教师构建科学评价体系，赋能贵州省中等职业教育内涵式发展。

学校副院长何亚平、发展规划与质量保障处副主任罗道坚、继续教育中心（技能鉴定所）主任黄涛等出席仪式。来自全省中职院校的75名骨干教师齐聚一堂，共同开启为期一周的深度研修之旅。

何亚平副院长在致辞中代表学校对全体参训教师表示热烈欢迎。他强调，职业教育高质量发展对教师能力提出更高要求，课程实施与评价方案设计能力已成为教师专业发展的核心要素。他勉励参训教师以“空杯心态”投入学习，将政策理论转化为实践智慧，将先进理念转化为教学创新，为贵州省中职教育提质培优贡献智慧力量。

罗道坚副主任就培训整体安排作了系统介绍。本期培训延续“四位一体”培养模式，通过政策解读、教学能力提升、AI技术赋能、实训观摩、说课展示等多个模块，采用“专家引领+案例剖析+小组共研+成果展评”的混合式培训策略，系统提升教师的课程设计力、评价创新力与实践转化力。

黄涛主任在主持中着重强调培训纪律，要求全体学员严格遵守考勤制度，积极参与课堂互动，以“学思用贯通、知信行统一”的态度确保培训实效。

此次培训是贵州省加强“双师型”教师队伍建设、深化“三教”改革的重要举措，将为全省中职教育高质量发展提供坚实的师资保障。参训教师纷纷表示，将以此次培训为契机，夯实专业根基，探索评价改革路径，为贵州职业教育现代化建设注入新活力。