11月30日，以全国诊改专委会副主任委员王毅教授为组长的内部质量保证体系诊断与改进复核工作专家组一行8人莅临我院，开展教育部内部质量保证体系诊断与改进试点院校复核工作。
11月30日上午，诊改工作汇报会在学院合一楼第三会议室举行。专家组组长、全国诊改专委会副主任委员王毅教授出席会议并讲话。省教育厅职成教处调研员胡晓、学院领导班子成员、中层干部、教师代表出席汇报会。
汇报会现场
专家组组长王毅教授讲话。他指出，“十三五”期间，贵州轻工职业技术学院在党委行政领导班子的带领下、全院师生员工的艰苦努力实现了令人印象深刻的跨越式发展，希望贵州轻工职业技术学院提高政治站位、达成高度共识，抱着勇当试点突击队的高度责任感，同心同德搞好本次复核工作。他强调，要搞好这次复核，必须要始终遵循以下三项基本工作原则：一是要聚焦关键要素，要把注意力集中在“纵向两链打造”“横向螺旋建立”“双引擎机制生成”“一平台技术支撑”上；二是关注诊改轨迹，通过数据分析与实际调研，看轨迹、看趋势、看走向、看实效，既不贪功，也不推诿；三是尊重校本特色，坚持一校一策，尊重学校的历史文化和办学自主权。他要求，学院全体工作人员应当立足新时代的发展需要、以质量立校的坚定信念、以国际化的视野来审视诊改、开展复核，收起急躁浮夸之心、摒弃一切取巧之念，齐心协力、坦诚相见，创造一次值得推广、学习的质量高、效果好的复核。
专家组组长王毅教授讲话
省教育厅职成教处调研员胡晓讲话中表示，贵州轻工职业技术学院作为贵州职业教育的标杆，在全国优质高职院校、“双高”计划建设过程中，为贵州职业教育的发展贡献了大量宝贵的经验和优秀的案例。希望学院在内部质量保证体系诊断与改进工作推进中，再接再厉，继续为各兄弟院校提供经验和蓝本。
省教育厅职成教处调研员胡晓讲话
学院党委书记樊铁钢代表学院对全国职业院校教学工作诊断与改进专家委员会专家组莅临学院开展复核工作表示热烈欢迎和衷心感谢。他表示，2016年5月以来，学院按照“需求导向、自我保证，多元诊断、重在改进”的工作指导方针，全面启动了内部质量保证体系诊断与改进工作。成立了诊断与改进工作领导小组，专门设置了质量监控办公室，认真落实诊改各项任务，全力完善内部质量保证体系，切实加强教育教学管理信息化建设，积极引导广大师生树立现代质量文化意识，努力推动学院人才培养质量不断提升。学院将以此次复核为契机，进一步推进内部质量保证体系诊断与改进各项工作，更好地推动学院“双高”建设，进一步提升人才培养质量。
学院党委书记樊铁钢致欢迎辞
学院党委副书记、院长武斌儒分别从学院概况、诊改情况、体系运行、成效体会等四个方面汇报了学院诊改工作推进情况。他表示，通过诊改工作的开展，学院内部治理能力不断提升，进一步提高了制度供给水平，规范了内部治理结构和权力运行，广大师生员工对学院的满意度逐年提高。
学院党委副书记、院长武斌儒汇报学院诊改工作
宣传统战部部长、人事处处长、现教中心教师以及一个专业、两门课程负责人等分别作了专业层面、课程层面、教师层面、学生层面、信息化平台建设等方面的诊改工作汇报。
11月30日下午和12月1日上午，专家组通过听取汇报会13场，参加师生座谈会4场，访谈院领导、职能部门负责人、二级院系负责人、教师、辅导员（班主任）、学生共计143人次，全面考察了学院各层面的诊改工作以及师生员工的满意度和获得感。
专家组开展访谈
专家组参加学生座谈会
专家组参加教师座谈会
专家组参加专业课程团队座谈会
12月1日傍晚，专家组成员就进校现场复核的感受、状态判断、存在问题等进行了个体反馈，与学院领导班子成员、各部门负责人等进行了诚恳深入的交流。
12月2日上午，复核工作反馈会在在学院合一楼第三会议室举行。专家组组长王毅教授代表专家组对学院诊改试点工作给予充分肯定，并分别围绕两链打造、学院、专业、课程、教师、学生等五层面体系运行和智能化信息平台建设提出了宝贵的意见和建议。
反馈会现场
学院党委书记樊铁钢作表态发言。他表示，王毅组长和各位领导专家对我院工作提出的意见和建议，具有很强的针对性和指导性，对学院改进工作、推动高质量发展具有十分重要的指导意义。今后学院将严格按照各位专家反馈的意见和建议做好以下工作：一是深刻领会精神，认真研究制定整改方案；二是坚持问题导向，坚决把工作抓实抓细抓到位；三是举一反三，不断健全完善机制，坚持不懈地把诊改作为促进学院高质量发展的重要抓手，紧紧围绕立德树人根本任务，深入推进双高建设，放下包袱，褪去光环，脚踏实地，夯实基础，盯紧目标，砥砺前行，用真真切切的情感、实实在在的工作践行高等职业教育的初心和使命，展现贵州轻院人的责任与担当！
省教育厅职成教处调研员胡晓讲话。她代表省教育厅对各位专家的辛勤工作、详实指导和悉心帮助表示衷心感谢，并希望贵州轻工职业技术学院能进一步提高思想认同，深刻认识到内部质量保证体系诊断与改进工作对学院办学发展的重大作用，认真落实好专家组反馈的各项意见建议，积极推进“双高”建设，努力为贵州职业教育做出更大贡献！
