为深入贯彻落实中央和全省民族工作会议精神，引导全院广大师生增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义道路的认同（以下简称“五个认同”），根据黔统发[2015]6号文件精神，结合学院实际深入开展“五个认同”教育活动，现将活动有关事宜通知如下：

    一、充分认识开展“五个认同”教育的重大意义

开展“五个认同”教育是深入贯彻落实全省民族工作会议精神和贵州省委统战部、贵州省民宗委、贵州省教育厅、贵州省文化厅等四部门联合下发《关于在我省各级各类学校民族团结教育中深入开展“五个认同”教育的通知》文件精神的重要举措。深入开展“五个认同”教育将有助于增强大学生在祖国大家庭团结奋斗的光荣感、自豪感、责任感，从而自觉维护民族团结、社会稳定、国家统一，有助于增强他们的价值认同、情感认同、文化认同、政治认同、制度认同，牢固树立正确的祖国观、历史观、民族观，是加强和改进学生思想政治教育，培养合格人才的必然要求。

    二、结合学院实际开展形式多样的校园活动

   （一）开展丰富多样的校园活动。院团委、各系党总支要结合实际、因时因地制宜、增强“五个认同”教育的针对性，实效性和吸引力、感染力。要利用升国旗、入党、入团、入队等仪式，建党节、国庆等重大节日，春节、中秋节、端午节等传统节日以及各民族传统节日等节点，通过参观爱国教育基地，重温入党誓词等形式多样的教育活动，坚定大学生的理想信念，继承革命传统。基础教学部、思政教学部要把“五个认同”教育渗透到大学课程中，引导学生在学好文化课的基础上，加深对民族民间文化、民间手工艺、传统舞蹈的了解，教师在传授知识技能的过程中，将“五个认同”的情感、态度和价值观融入到整个教学实践中。

   （二）积极开展综合实践活动，大力推进民族民间活动进校园。学院各级团组织在学生活动中要利用博物馆、图书馆、美术馆、科技馆、纪念馆等社会公共文化服务设施和各类社会实践基地开展丰富多样的实践活动，让学生们在实践活动中增强对“五个认同”的感知。通过非物质文化传承人到学校讲座推进民族民间文化建设。充分挖掘优秀的民族民间文化资源，使学生在了解、学习与传承民族民间文化过程中，具备多元化文化视野，并自觉把本民族文化统一到中华文化之中。  

   （三）加强中华民族优秀传统文化教育。基础教学部要在文化理论教学中开设课程，引导大学生深入学习中国古代思想文化的重要典籍，理解中华优秀文化的精髓，强化大学生的文化主体意识和文化创新意识，增强学生弘扬中华优秀文化的责任感和使命感。 

   （四）扎实做好宣传教育。宣传统战部要利用学院网站精心策划主题鲜明、贴近生活、青年喜爱的网络教育专题。

     学院各级团组织要充分利用板报、橱窗、走廊、电子屏、广播等，广泛深入开展“五个认同”的宣传教育，举办征文、演讲、专题讲座、知识答题等系列活动。   

    三、工作要求

    开展“五个认同”教育，使“五个认同”意识深深植根在各民族大学生心中，是当前一项十分紧迫的工作，更是一项长期的战略任务，各相关部门必须增强政治意识、责任意识，切实把“五个认同”教育抓紧抓实。

    在“五个认同”教育中突出活动主题，鼓励形式创新。突出宣传主题，创新工作载体，运用多种有效手段、平台，大力开展青少年学生喜闻乐见的活动。同时要深化工作效果，坚持长效推进。工作过程中，要关注学生思想动态，协调解决学习、生活中遇到的问题；多渠道加大宣传力度，使教育活动深入人心，推动教育活动深入持久开展。

    请各相关部门于12月15日前将“五个认同”教育活动阶段情况报送学院宣传统战部。

    联系人：韩 洁        联系电话：0851-88506055

    邮  箱：2907591153

                                                                                                                                                                                                             2015年10月15日