为深入推动建筑工程系学生心理健康教育，提升同学们的心理素质，促进其全面发展，帮助他们在校园期间做好心理防护，我系于2024年12月10日举办了“健康人生·健康校园”大学生心理情景剧大赛。本次比赛以情景剧为载体，结合心理学理论，解析常见心理问题及其产生原因，引导大学生以科学态度对待心理问题，培养自尊、自爱、自律、自强的心理品质。活动得到了在校学生广泛关注，同学们踊跃参与，经过激烈的选拔，多部作品脱颖而出，展现了我系学子在心理健康方面的深刻思考与创意表达

比赛现场，舞台化作生活的缩影，展现了青春期常见的心理困惑和挑战：沉迷游戏的迷茫、自我内心的激烈斗争、社交焦虑带来的不安……这些情境通过生动的表演，带领观众深入理解年轻人面对心理压力时的真实情感和困境。

经过激烈的角逐，评委从剧本创意、表演技巧、主题深度、舞台呈现等多维度进行评分。最终，《失恋这件小事》获得一等奖，《病入膏“慌”》荣获二等奖，《我们的学生时代》摘得三等奖。《烦恼的青春》、《走出“社恐”》、《谁“杀”死了周日》三个作品获得优秀奖。

比赛结束后，系学生管理科科长彭旺对本次活动进行了总结。他指出，情景剧作为一种创新的心理健康教育形式，不仅能够帮助学生更直观地认识心理问题，还能在轻松的表演中促使大家反思自我，关注心理健康。接下来，学院和系部也将继续通过多种形式推广心理健康教育，营造关注心理、关爱健康的校园文化氛围。

这场比赛不仅是一次戏剧的较量，更是一次心灵的疗愈与成长的见证。通过心理情景剧的表演，学生们将内心的隐秘角落搬到舞台前，在演绎与剖析中释怀过去，明晰未来方向；而观众则在共情与共鸣中收获慰藉、汲取力量，学会更加珍视自我与他人的心理健康。

未来，建筑工程系将继续推动心理健康教育融入日常教学和校园文化，打造全方位的心理育人环境，持续提升师生的心理健康素养。我们期待更多的青春心灵在理解与包容的氛围中无畏成长，绽放出更加灿烂的光芒。