2026年9月22日，建筑工程系举办2026年创新创业竞赛动员宣讲会，邀请校团委创新与社会实践部部长、学校创新创业教育教研室主任陈辰老师作专题宣讲，系统讲解大学生创新创业竞赛的赛事规则，分享指导国赛的实践经验。宣讲会由系党总支书记龙金昌主持，建筑工程系全体教职工参加。

宣讲会上，龙金昌代表系党总支和全系师生对陈辰老师的到来表示欢迎，并对校团委长期以来对建筑工程系团学工作和双创教育的关心支持表示感谢。

陈辰老师结合创新创业赛事最新动态，从赛事体系、规则解读、项目打磨和选题方向四个方面作了系统讲解。在赛事体系上，她逐一介绍了中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛三大赛事。在规则解读上，她重点讲解了高教主赛道、“青年红色筑梦之旅”赛道、职教赛道等赛道的评审要点，评审聚焦个人成长、项目创新、产业价值和团队协作等维度。在项目打磨上，她分享了“挑战杯”计划书撰写经验，围绕“用对的方法讲对的故事”，将参赛项目分为技术驱动型、情怀驱动型、商业驱动型，指出高分的路演是“技术+情怀+商业”的平衡艺术，并剖析了国家级金奖项目PPT设计的基本规律与视觉表现元素。在选题方向上，她系统梳理了近五年国创赛、“挑战杯”竞赛中建筑工程类获奖选题，涵盖建筑工程与智能建造、低空经济、测量测绘与空间信息、新型低碳建筑材料与固废资源化等方向，为建工系师生提供了直接的选题参考。

龙金昌在总结讲话中提出三点要求。一是双创不是“另起一行”，是专业学习的延伸，要多从专业课、实训实习和城乡的实际变化里去找真问题。二是比赛拼的是“把事做实”，选题落到真需求、调研到现场，计划书算清成本、说明收益、讲通逻辑。三是把双创融入日常教学，教师当好“导航员”“陪跑员”，串联课程设计与双创选题，形成“师带徒、老带新”项目梯队；系里将组建指导团队、建项目储备库、常态化模拟路演，坚持党建带团建，抓实双创育人。

此次宣讲会内容翔实、针对性强，既有赛事规则的权威解读，又有项目打磨的实战经验，还有贴合建工专业的选题指引，为全系教职工指导学生参赛明确了方向、提供了方法。下一步，建筑工程系将持续深化专创融合，推动创新创业教育融入日常教学，为师生参加创新创业竞赛提供有力支撑。