为进一步提高新进教师的教育教学水平，促进新进教师更快成长，充分发挥优秀教师的示范作用，弘扬“传、帮、带”精神,实现教师队伍的整体素质提高，2024年3月5日下午，建筑工程系举行新老教师“传帮带”结对暨师徒协议签订仪式。

会上，根据系部安排，九位拥有丰富教学经验的指导教师与2023年来自企业新进的十七名教师签订了师徒结对协议。

建筑工程系副主任陆端强调，各位传帮带指导教师要制定科学高效的培养方案，热情指导，主动帮助，倾囊相授，帮助年轻教师快速成长，起到“传师德，帮教学，带科研”作用；同时要求新进教师见贤思齐、虚心求教，不断提升自己的专业能力。她指出结对师徒应珍惜师徒缘分，互相成就，共同进步，新进教师不仅要学“艺”，更要学“德”，修身修德、立德树人，努力成为学校未来发展的中坚力量。

建筑工程系举行的新老教师“传帮带”师徒结对仪式代表着新的开始，也体现着新的责任；它不仅是一次交流，更是一次师德的传承；必将充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，促进新进教师快速、健康成长；为建筑工程系建立起一支思想稳定、结构合理、业务过硬的教师队伍。