“最美人文”设计理念

作者:人文社科系 时间:2017-11-28 点击数:

宣传标语:最美人文

文化内涵:礼仪之美、职业之美、心理之美、诚信之美、担当之美、思想之美、自信之美、自律之美、运动之美、劳动之美(十美)

设计理念:

我系文化建设以有利于提高学生的专业水平和不断完善学生人格为出发点,将时代精神、高职学习理念、学院校园文化等主流思想融入系部文化建设,在潜移默化中不断提高大学生的综合素质,最终达到提高高职人才培养质量与水平的目标。

我系文化建设凝练成“醉美人文”的宣传标语,具体而言最美人文包含了八个方面的“美”:

一是,礼仪之美。重点塑造的学生素质内涵包括:礼貌用语、微笑待人、交际礼仪、职业礼仪;

二是,职业之美。重点塑造的学生素质内涵包括:人文积淀、审美情趣、专业知识、精技立业;

三是,心理之美。重点塑造的学生素质内涵包括:心理健康、人格健全、珍爱生命、适应社会;

四是,诚信之美。重点塑造的学生素质内涵包括:学习诚信、经济诚信、待人诚信、重诺守时;

五是,担当之美。重点塑造的学生素质内涵包括:社会责任、勇于担责、参与活动、奉献意识;

六是,思想之美。重点塑造的学生素质内涵包括:思想积极、爱党爱国、守法意识、明辨是非;

七是,自信之美。重点塑造的学生素质内涵包括:批判质疑、勇于探究、创新意识、自主发展;

八是,自律之美。重点塑造的学生素质内涵包括:考勤纪律、寝室卫生、明德修身、自我反省;

九是,运动之美。重点塑造的学生素质内涵包括:积极锻炼、塑造外形、生活规律、身体健康;

十是,劳动之美。重点塑造的学生素质内涵包括:劳动意识、劳动习惯、团队意识、实践意识;


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