学院召开语言文字规范化达标创建工作动员大会

作者:宣传统战部 时间:2018-10-30

    10月30日,学院在合一楼第三会议室召开语言文字规范化达标创建工作动员大会。学院党委副书记、院长武斌儒,党委副书记杜平,副院长陈秀娟等学院领导出席;学院“语言文字规范化工作领导小组”办公室的七位组长、七个系部的党政主要领导,国际学院院长、中职部的主任,以及学生普通话培训组的86名老师参加会议。

    会议由副院长陈秀娟同志主持。

    会上,杜平同志对开展语言文字规范化达标创建工作的实施方案进行了强调和说明。他指出,学院语言文字规范化达标创建工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党和国家的语言文字工作方针政策、法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升师生语言文字的应用能力,增强师生自觉规范使用国家通用语言文字的意识和传承弘扬中华优秀传统文化的自觉性。

    武斌儒同志在动员讲话中提出三点意见:一要统一思想,切实提高对迎评工作重要性的认识。他指出,要站在坚持和增强传统文化自信的高度规范使用语言文字,规范使用语言文字对于是否拥有足够自信、是否具有良好的沟通能力、能否办好高质量的教育意义重大。一方面要依法加强规范使用;另一方面是要在新的时代历史进程中弘扬传统文化自信。二是工作落脚点要回归到发展需要和评估检查工作要求上来,举全院之力组织好、实施好相关工作;同时要结合校园文化建设需要,通过语言文字达标来提升管理水平和办学质量,增强师生风采自信,促进学生实现人生出彩。三是要加强领导,不断加强工作协调、广泛宣传和动员、精心准备,扎实做好学院规范使用语言文字各项工作。

    最后,他强调,推动语言文字向规范化发展,使其更好地服务于学院物质文明和精神文明建设,意义重大,任务艰巨,必须共同努力,真抓实干,确保顺利通过迎评检查,努力开创学院语言文字工作新局面,切实提高学院的核心竞争力!

    动员大会结束后,基础教学部杨萍老师作了主题为《如何提升朗诵水平》的专题培训。在培训过程中,杨萍老师从朗读测试的目的、朗读测试所占分数和时间、朗读测试的六个扣分点、朗读测试的六个基本要求、朗读测试中的五个“不能”等五个方面为大家进行了讲解。

    参训老师纷纷表示,此次学习收获颇丰,并坚持要以此次培训学习为契机,努力提高自身语言文字应用能力,进一步规范和强化语言意识,不断提升自身普通话水平并充分运用于教学活动中。

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