本测验可用来帮助中学生了解自己与朋友的关系，了解自己在与同学相处过程中存在哪些典型的行为问题。由28个陈述句组成，每个几子后面列有“是”和“否”两种答案。请认真阅读每一个句子，并对照自己的实际情况，作出是或否的判断，然后将“是”或“否”圈上。 

　　（1） 关于自己的烦恼有口难言。      是  否

　　（2） 和陌生人见面感觉不自然。      是  否

　　（3） 过分地羡慕和妒忌别人。       是  否 

　　（4） 与异性交往太少。        是  否

　　（5） 对连续不断的会谈感到困难。      是  否

　　（6） 在社交场合，感到紧张。       是  否

　　（7） 时常伤害别人。         是  否

　　（8） 与异性来往感觉不自然。       是  否

　　（9） 与一大群朋友在一起，常感到孤寂或失落。   是  否

　　（10） 极易受窘。          是  否 

　　（11） 与别人不能和睦相处。       是  否

　　（12） 不知道与异性相处如何适可而止。     是  否

　　（13） 当不熟悉的人对自己倾诉他的生平遭遇以   是  否

　　求同情时，自己常觉得不自在。       是  否

　　（14） 担心别人对自己有什么印象。      是  否

    （15） 总是尽力使别人赏识自己。      是  否

　　（16） 暗自思慕异性。         是  否

　　（17） 时常避免表达自己的感受。      是  否

　　（18） 不能确信自己的仪表（容貌）。      是  否

　　（19） 讨厌某人或被某人所讨厌。      是  否

　　（20） 瞧不起异性。         是  否

　　（21） 不能专注地倾听。        是  否

　　（22） 自己的烦恼无人可申诉。       是  否

　　（23） 受别人排斥与冷漠。        是  否

　　（24） 被异性瞧不起。         是  否

　　（25） 不能广泛地听取各种意见、看法。     是  否

　　（26） 自己常因受伤害而暗自伤心。      是  否

　　（27） 常被别人谈论、愚弄。       是  否

　　（28） 与异性交往不知如何更好地相处。     是  否

　　[计分规则与结果解释]

　　1凡是“是”记1分，选“否”记0分；将所有项目的分数累加起来，即可得到总分。

　　 2．整个问卷又可分为四组，每组包含七个项目。它们是：

　　  A组：（1） （5） （9） （13） （17） （21） （25）

　　  B组：（2） （6） （10） （14） （18） （22） （26）

　　  C组：（3） （7） （11） （15） （19） （23） （27） 

　　  D组：（4） （8） （12） （16） （20） （24） （28）

对测查28题的合计分结果的解释规则为：

　　0~8分，说明你与朋友相处的困扰较少。

　　9~14分，说明你与朋友相处存在一定程度的困扰。

　　15~19分，说明你与朋友的行为困扰较严重。

　　20~28分，说明你与朋友相处存在严重的行为困扰。

　　A组的合计分数，表明你在交谈方面的行为困扰程度：

　　6分以上，不善于交谈。

　　3~5分，交谈能力一般。

　　0~2分，有较高的交谈能力和技巧。

　　B组的合计分数，表示你在交际与交友方面的困扰程度：

　　6分以上，行为困扰较大。

　　3~5分，交际与交友较波动。

　　低于3分，行为困扰少，为人真诚、热情。

　　C组的合计分数，表示你在待人接物方面的困扰程度：

　　6分以上，缺乏待人接物的机智与技巧。

　　3~5分，可能是个多侧面的人。

　　0~2分，待人接物能力强。

　　D组的合计分数，表示你与异性朋友交往的困扰程度：

　　5分以上，存在较严重的困扰。

　　3~4分，行为困扰程度一般。

　　0~2分，较懂得正确处理与异性同学朋友的关系．