为加强家校合作，促进家校共育，贵州轻工职业技术学院中等职业教育管理部于 2024 年秋季学期开展了家访活动。此次活动旨在深入了解学生的家庭环境、学习情况和成长需求，为学生的全面发展提供更有针对性的支持和帮助。

在家访活动开展前期，部门领导高度重视，组织2022级、2023级全体班主任教师召开了家访活动筹备会议。会议明确了家访的目的、意义和具体要求，确定了以班级为单位、班主任为主导、任课教师共同参与的家访工作模式。同时，对家访的对象、内容、时间安排等进行了详细的规划和部署，做到“一生一案”，确保家访活动能够顺利、有效地进行。

在为期 2个月的家访活动中，老师们利用课余和周末时间，走进学生家庭，与家长和学生进行了面对面的交流。在家访过程中，老师们详细了解了学生的家庭情况、学习环境、学业规划等，并向家长反馈了学生在学校的学习情况和表现。同时，老师们还认真听取了家长对学校教育教学工作的意见和建议，与家长共同探讨了促进学生成长的方法和措施。

家访活动结束后，中职部及时组织召开了家访工作总结会议。会上，各班级班主任和任课教师分别汇报了家访情况，分享了家访过程中的收获和体会。中职部主任许旺央老师对此次家访活动进行了全面总结，对老师们的辛勤付出表示感谢，并对家访中发现的问题进行了深入分析和研究。

针对家访中发现的问题，中职部制定了一系列改进措施。例如，加强与家长的沟通与合作，定期向家长汇报学生的在校表现情况，有关安全教育知识的提示等等，提高家长对孩子教育的重视程度；优化学校教育教学管理，关注学生的个体差异，为学生提供更加个性化的教育服务；加强对学生的心理健康教育，关注学生的情绪变化和心理需求，及时给予学生心理疏导和支持。

通过此次家访活动，学校进一步加强了与家庭的联系，增进了教师与家长之间的沟通与理解，为学生的健康成长营造了良好的环境。同时，也为中职部今后的教育教学工作提供了有力的支持和保障。在今后的工作中，中职部将继续坚持家校共育的理念，不断创新家访工作方式方法，为学生成才保驾护航，为学院的高质量发展贡献更多的力量。