6月2日上午，我校在行政楼305会议室召开2026年第4次教学例会。副校长李雪芬出席会议并讲话，教务处、相关职能部门及各教学单位相关负责人参加会议。

会上，各教学单位围绕近期教学运行、技能大赛备赛进展、人才培养方案编制、职业本科专业申报筹备等核心工作作了汇报。随后，教务处对全校近期课堂教学情况、技能大赛获奖情况、现代职业教育体系改革重点项目申报工作、教研室主任及专业带头人动态调整工作、教材建设与征订工作等事项进行了系统通报。并提出，为深入贯彻落实教育部高校学生就业能力提升“双千”计划要求，提升毕业生岗位适配度与核心竞争力，学校将开展微专业建设工作。本次微专业建设重点面向2026届毕业生开放，依托短周期、强应用、重融合的模块化培养模式，精准补齐学生技能短板，全力保障2026届毕业生实现高质量就业。

听取汇报后，李雪芬对近期学校在技能大赛和青年教师教学竞赛等比赛中取得的成绩给予充分肯定，并对下一阶段工作提出明确要求：一是要及时复盘总结成功经验，力争再创佳绩；二是要全校协同调动资源，全力保障国赛备赛；三是本科专业申报要注重跨专业融合，打破传统学科间的壁垒，构建和优化专业体系，凸显职业本科教育的特色、增强其与产业发展需求的契合度。四是推进落实“三动三说”工作，完善学校、教学单位、教研室三级联动机制，组织开展“说专业、说课程、说人培”主题活动，将“五金”建设工作与“三动三说”深度融合、协同推进，坚持以评促建的工作原则，全面夯实学校内涵建设根基；五是要持续严抓教风学风，在今后课堂教学中，要打造“后门打开来、教师走下来、学生抬头来、手机收起来”的优良教风学风，营造良好育人氛围。