教务处处长工作职责

教务处处长在学校党委和行政领导下，全面主持教务处工作，履行机关八支部书记党建主体责任和双高办主任建设统筹职责，落实“一岗双责”，统筹推进教学管理、党建工作和双高建设深度融合。

1.主持教务处全面工作。贯彻执行国家教育方针政策及学校决策部署，负责全校教学运行、教学建设、教学改革、教学质量等工作的总体规划与组织实施；主持处务会议，加强教务处内部治理与作风建设。

2.履行机关八支部书记“一岗双责”。将党建工作与教务处业务工作同谋划、同部署、同检查、同考核；抓好支部思想政治建设、组织建设、作风建设和廉政建设，规范“三会一课”、主题党日等组织生活，发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

3.统筹双高建设全过程管理。负责学校“双高计划”的总体规划、方案设计、任务分解与组织实施；牵头双高建设项目申报、经费预算与执行、绩效评价、中期检查及验收总结；协调校内外资源，培育标志性成果，完成双高建设专项考核与宣传推广。

4.健全教学管理制度与质量保障体系。组织制定、修订学校教学管理规章制度，完善教学评价机制；组织开展学生评教等工作，推动教学管理规范化、科学化、信息化。

5.负责教学规划与专业课程建设。牵头编制教学工作中长期发展规划、年度教学工作计划及总结；统筹专业设置与调整、人才培养方案制定与修订，推进专业建设评价、课程建设评价、课程思政建设及职业本科专业与学科建设。

6.保障日常教学运行与学籍管理。协调全校教学资源，保障日常教学秩序稳定；统筹校历编制、排课、调停课、课时核算等工作；指导学籍与成绩管理科做好学籍电子注册、学历学位证书管理、学业成绩管理与学分银行建设，依法处理学籍异动及毕业资格审核。

7.教学研究与改革。领导和组织开展现代职业教育教学研究、比较教育研究和类型教育研究；组织国家级、省级教学改革项目及教育教学成果奖的培育、申报与实施；推动职业本科办学研究，服务学校决策。

8.组织师生竞赛与技能素养活动。负责全校学生技能大赛、教师教学能力比赛等师生各类技能竞赛的组织管理、经费保障、奖励核算与成果转化；牵头技能素养文化活动月等品牌活动。

9.管理教学经费与条件保障。负责教务处年度预算编制、执行与监督；统筹教学项目建设（课程建设、教学资源平台等）；协调教学楼及教学设施设备的运维保障。

10.完成学校交办的其他工作。包括学士学位授予权审核、对外交流与合作、部门高质量考核及年度考核等专项任务。

教务处副处长工作职责

教务处副处长在学校党委和行政领导下，协助教务处处长开展工作，重点分管教学研究、专业建设、课程建设、教学改革、职业本科教育研究等工作。具体职责如下：

1.协助处长做好教务处日常管理。参与制定教学管理制度、教学工作计划与总结；在处长离岗期间，受委托主持教务处日常工作。

2.负责教学研究与发展。具体分管教学研究科，组织开展现代职业教育教学理论、比较教育、类型教育研究；统筹校级及以上教学改革项目、教育教学研究项目的培育、申报、过程管理和验收。

3.推进专业建设与人才培养方案优化。协助处长做好专业设置调整、专业建设规划、专业评价与认证工作；指导各教学单位制（修）订人才培养方案，组织人才培养方案编制培训与实施检查。

4.深化课程建设与教学改革。推动课程思政建设、在线开放课程开发、混合式教学改革；组织教学能力比赛、教师教学创新大赛能力培训；开展教学模式、教学方法、教学评价等实践研究，定期组织教研活动与培训。

5.负责职业本科教育专项研究。聚焦职业本科办学规律、学科建设、人才培养标准等，组织相关制度研究与制定，协助做好学士学位授予权申报、评估与质量监督工作。

6.统筹教师教学发展。协助做好教研室主任、专业带头人、骨干教师的选拔、培养与管理工作；组织教师参加各级各类教学竞赛及教学能力提升活动。

7.负责教学管理信息化与宣传工作。指导教务处网站管理、新闻发布与教学信息公开；推动教学管理平台、学分银行系统的建设与应用。

8.协助处长做好教学评价。参与教学检查、听课评教等工作；配合完成部门高质量考核、年度考核相关指标的设计与数据统计。

9.协调教学资源与项目建设。分管归口教学研究科的项目（如课程建设、教学资源平台、教研教改等）的预算执行、招标采购、过程管理与绩效评价。

10.完成处长及学校领导交办的其他工作。包括协助处内综合科、教学管理科、教学研究科、学籍管理科的跨科室协调，以及参与重大教学活动的策划与组织。