专业诊改报告
（2019年）
专业名称：工程测量技术
所属系部：建筑工程系
执 笔 人：陈兰兰
审 核 人：唐芳柱
2019年12月
2019 年度专业诊改报告
一、《工程测量技术》专业建设诊改情况概述
工程测量技术专业全面启动诊改工作，从专业规模、课程建设、实训体系建设、师资队伍建设、校企合作、教学科研与社会服务、人才培养质量等7个维度实施诊改。
根据学院“十三五”规划、学院专业建设规划和学院出台的专业标准，确定了专业建设目标，分解年度任务，将年度任务和上一年未完成的任务作为本年度的诊改任务，进行自我诊断。
2019年，工程测量技术专业累计开展了27项诊改任务，自我诊断完成的有23项，自诊完成率为85%，专业诊改取得一定成效。
二、年度专业建设特色亮点
特色亮点 |
举措概要 |
2018年 指标数据 |
2019年 指标数据 |
备注 |
1.与葛洲坝测绘地理信息技术有限公司进行合作，增加能接收10人以上的校外实训基地1家。 |
改善工程测量技术专业实训条件，提高工程测量、数字测图等课程教学能力。 |
校外实训基地2家 |
校外实训基地3家 |
增加33% |
2.组织学生参加第三届全国交通运输职业教育“中海达杯”学生测绘技能大赛 |
以赛促学、以赛促教 |
参加贵州省级全国职业院校技能大赛获得省级一等奖、国家级三等奖。 |
获奖同学4名 |
|
3.1名教师获贵州省教育系统工作表现突出个人称号 |
在专业建设及课程建设中起引领作用 |
省级职教名师1名 |
教育系统工作表现突出个人称号1名 |
|
三、自我诊断与改进报告表
序号 |
一级指标（诊改项） |
具体指标（诊断点） |
目标专业等级指标 |
2019年任务目标 |
自诊结果 |
预警状态 |
原因分析 |
改进措施 |
1 |
专业规模 |
在校学生人数（人数） |
300 |
300 |
未达目标值 |
1 |
19年招生计划100人，招生计划太少，不能满足三级专业标准。 |
1.增加招生计划。 2.积极参加国家及行业大赛，提高专业知名度。 3.积极作招生宣传。 |
2 |
是否连续招生 |
是 |
是 |
达到目标值 |
0 |
|
|
3 |
报到率（%） |
88% |
88% |
达到目标值 |
0 |
|
|
4 |
课程建设 |
校本自编教材建设（本数） |
3 |
1 |
达到目标值 |
0 |
|
|
5 |
理实一体化课程建设（门数） |
5 |
3 |
达到目标值 |
0 |
|
|
6 |
在线课程（门数） |
3 |
1 |
未达目标值 |
1 |
教师授课工作量太大，课程建设积极性不高 |
1.积极申报建设学院或省级在线开放课程。 |
7 |
专业教学资源库建设（门数） |
1 |
0 |
达到目标值 |
0 |
|
|
8 |
校企共建课程（门数） |
2 |
1 |
未达目标值 |
1 |
校企合作力度不够，没有针对性进行合作 |
积极探索校企共同育人机制，积极进行校企共建课程的开发。 |
9 |
实训体系建设 |
校内实训室（个数） |
5 |
3 |
达到目标值 |
0 |
|
|
10 |
实训实验开出率（%） |
85% |
80% |
未达目标值 |
1 |
1.2019级专业人才培养方案中增加了两门专业核心课程，实训室建设没有及时跟 上。 2.工程测量实训室仪器损耗严重。 |
1.进行航空摄影测量实训室级三位激光扫描实训室的建设。 2.在系部层面探讨如何有效进行实训室管理。 |
11 |
生产性实训基地（个数） |
0 |
0 |
非诊断项 |
0 |
|
|
12 |
校外实训基地（个数） |
3 |
2 |
达到目标值 |
0 |
|
|
13 |
师资队伍建设 |
专业带头人职称 |
高级 |
高级 |
达到目标值 |
0 |
|
|
14 |
骨干教师数量（个数） |
3 |
2 |
达到目标值 |
0 |
|
|
15 |
双师素质教师比例（%） |
80% |
80% |
达到目标值 |
0 |
|
|
16 |
职称结构（中级以上占比） |
80% |
80% |
达到目标值 |
0 |
|
|
17 |
教师获奖人次（地厅级及以上） |
10 |
10 |
达到目标值 |
0 |
|
|
18 |
教师下企业人均天数（天/年） |
20 |
10 |
达到目标值 |
0 |
|
|
19 |
校企合作 |
合作企业数量（个数） |
3 |
2 |
达到目标值 |
0 |
|
|
20 |
是否校企双主体育人 |
否 |
否 |
非诊断项 |
0 |
|
|
21 |
合作企业支持兼职教师人次（人次） |
2 |
2 |
达到目标值 |
0 |
|
|
22 |
接收10人以上顶岗实习学生合作企业数（个数） |
2 |
2 |
达到目标值 |
0 |
|
|
23 |
教学科研与社会服务能力 |
公开发表论文（篇数） |
5 |
3 |
达到目标值 |
0 |
|
|
24 |
教学、科研项目（含专利）（个数） |
3 |
1 |
达到目标值 |
0 |
|
|
25 |
社会服务项目（人次或项） |
1 |
1 |
达到目标值 |
0 |
|
|
26 |
人才培养质量 |
学生获奖人数（地厅级以上） |
28 |
20 |
达到目标值 |
0 |
|
|
27 |
毕业率（%） |
95% |
95% |
达到目标值 |
0 |
|
|
28 |
就业率（%） |
90% |
90% |
达到目标值 |
0 |
|
|
29 |
用人单位满意度（%） |
90% |
85% |
达到目标值 |
0 |
|
|
30 |
毕业生满意度（%） |
90% |
85% |
达到目标值 |
0 |
|
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备注：1.目标专业等级指标：指的是贵州轻工职业技术学院专业分类标准（2019-2021）中的对应专业级别指标； 2.2019年任务目标：指的是专业建设规划“专业建设年度任务分解表”中的2019年任务目标； 3.自诊结果为达到目标值，预警状态填“1”，达到填“0”。 |
