理念先行建数字平台 专家指导探改革之路——新时代教育评价综合改革试点校建设专题(一)

作者:姜山 时间:2023-03-13 点击数:

学院自去年经省教育厅获批立项成为贵州省深化新时代教育评价综合改革试点校以来,如何一体化推动以课堂为主阵地,专业、课程、教师、学生各层面协同联动的教学评价综合改革,面临着极大的挑战。对此,学院通过东西协作,携手标杆校深圳职业技术学院,以教学一体化评价信息管理平台建设为抓手,探索新时代高职院校教育评价数字化改革之路。3月6日—11日,深圳职业技术学院质量保障中心、中国高校质量联盟(CIQA)副秘书长张喜生副教授来校专项指导推进学院教学一体化评价管理平台建设。

在校期间,张喜生副教授先后同学院党委书记樊铁钢、分管教学工作副院长何亚平、分管学生工作副院长孟永国见面并分享交流汇报学院一体化评价管理平台推进情况,各位院领导高度重视评价改革工作,大力支持学院教育评价改革工作任务顺利推进。纷纷表示深化新时代教育评价综合改革试点校建设工作是一项长期性、综合性的工作,需要全院各职能部门、各系部的协作配合,共同构建行之有效的质量评价体系,从而保障教学质量,提升人才培养水平,最终实现学院高质量跨越式发展。

图为学院党委书记樊铁钢与张喜生副教授作交流

图为张喜生副教授向学院副院长孟永国汇报学生评价改革工作推进情况


与此同时,为规范项目建设程序,加强三方监督管理机制,发展规划与质量保障处邀请贵州大学安世遨教授、贵州交通职业技术学院王爱红教授,张喜生副教授通过线上、线下方式召开项目推进会议,把握项目的关键任务节点、建设推进情况;除此之外,发展规划与质量保障处牵头项目建设小组多次与教务处、人事处相关负责领导、教师召开推进会议,研究讨论项目推进要点,确定工作实施方案。

图为发展规划与质量保障处召开教学一体化评价管理平台建设专家研讨会议

图为学院教务处、党委教师工作部与张喜生副教授开展课程、专业、教师评价改革推进研讨会议

图为发展规划与质量保障处部门负责人、项目负责人与张喜生副教授研讨平台整体框架优化设计

图为发展规划与质量保障处教学督导团队与张喜生副教授研讨平台督导功能优化改进情况


为凝聚全院教师共识,加强广大教职工生对评价改革工作的参与度、配合度、认可度,3月10日,学院在图书馆报告厅召开学院深化新时代教育评价改革暨内部质量保证体系建设与运行专题培训会,学院副院长何亚平、孟永国,学院智库专家国内知名专家丁敬敏教授出席会议,学院负责课堂、专业、课程、教师、学生、科研、党建等各层面评价改革的责任单位负责人,以及无教学任务的教研室主任、专业带头人、骨干教师、青年匠师代表共计100余人参加会议,会议由学院副院长何亚平主持。培训会上,张喜生副教授作了题为《数字化背景下高职院校教学一体化评价改革的探索与实践》的报告,从教学评价系统在深职院等中高部高校的运用推广情况、学院评价改革方案的合理性、重要性、学院教学一体化评价管理平台建设情况等方面详细分享了评价改革理论政策和丰富实际应用经验。

图为张喜生副教授作题为《数字化背景下高职院校教学一体化评价改革的探索与实践》的报告


此次为期一周的专项指导工作的圆满开展,为学院进一步推进深化新时代教育评价改革工作提供了科学的方法,有效的路径。与会的各位领导、教师表示对学院进一步持续深化教育评价改革,推进学院内部质量保证体系建设,全面提升学院治理水平、提高人才培养质量充满了改革的热情与信心!接下来,学院将进一步贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》,认真总结建设经验,勇于探索、科学规划、严密组织、规范实施,推进学院教育评价改革落地落实、成效显著!

  一审:姜山   二审:郑宇航   三审:游明伦
  一校:姜山   二校:杨礼美   三校:游明伦

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