
为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述精神,持续推进经济管理系“三全育人”工作,培养学生爱党爱国爱社会主义意识。4月20日晚上,经济管理系在学生事务中心一号报告厅举行了“资助育人”之国家励志奖学金学生宣讲会。经济管理系党总支副书记孙泽富、实训科负责人唐少永、辅导员张小双、朱亮先出席宣讲会,系部国家励志奖学金获得者胡蓉荔、许申雨、孙雄、袁宵4位同学受邀作宣讲,我系受资助学生代表1...

4月17日下午,经济管理系三栋教学楼开展了“微笑经管”系列活动之《经管新声代 · 风华筑系彰 2023年好声音&形象大使》初赛,活动由经济管理系文宣部承办。经济管理系学生科刘佳灵老师、学生会主席团成员胡蓉荔、庹广林、文宣部部长柴银情、文体部部长舒帆、副部长卢涛、周书森、张立等担任评委。经过4月8日的海选后,本次晋级初赛的共25人。初赛现场,同学们各展才艺,以舞蹈表演、合唱、演讲、朗诵、独唱等多种形式为大家带...

为落实我系文化育人行动计划,切实推进我系大学生文明素质养成教育,提高我系大学生的个人修养和综合素质。系部于4月19日在7栋学生公寓2楼党团活动室组织开展三好学生进寝室宣讲活动,学生科科长张丹丹老师、学生科朱亮先老师出席,特邀三好学生21现代物流管理2班许申雨、许茹馨和电子商务2班陈锦作为分享人,22级学生参与本次活动。2023年贵州省技能大赛货运代理赛项一等奖获得者许申雨从思想进步、学习态度及方法、工作经验、...

围绕经济管理系建设发展及工作开展的需要,提升系部三全育人水平,引导和鼓励优秀学生干部锻炼自己的工作能力,造就一支高素质的学生干部队伍。4月19日中午,经济管理系在会议室开展“影子主任”选拔面试工作,系党总支副书记孙泽富、辅导员黄世伍、唐思、张小双、刘佳灵、思政助理朱亮先参加本次面试。通过对竞聘同学自我介绍、工作经历、评委提问等环节考察,形成综合评价,最终有四名同学竞选成功。本次面试工作的开展,既...

为进一步提高同学们对专升本的认识,增强同学们对专升本考试的信心,激发同学们继续提升学历的热情。4月6日晚上,由经济管理系学生科组织的专升本经验交流会于图书馆报告厅举办,系党总支副书记孙泽富老师出席,并邀请了经济管理系财务管理本科班田芸、刘雨、黄珍燕,20级电子商务4班李雨娟四名同学分享交流专升本的经验和心得,共计150余人参加,会议由唐思老师主持。会议开始,孙泽富老师表示系部高度重视专升本考试的动员、...

为深入推进三全育人工作,充分发挥学生宿舍阵地育人作用,进一步加强学生宿舍管理和丰富学生课余活动,打造安全、整洁、文明、宁静的学习生活环境,陶冶学生的情操,经济管理系于4月6日中午在二栋宿舍楼举行了“寝室文化节”开幕式。系党总支副书记孙泽富、学生管理科科长张丹丹、全体辅导员、学生会成员以及参赛的学生代表出席了开幕式活动。在开幕式上,孙泽富书记指出,寝室文化是校园文化建设的重要组成部分,打造具有专业...

2023年4月4日下午,经济管理系党总支到贵安新区马场烈士陵园开展清明祭扫活动,系党总支副书记孙泽富同志带队,师生党员代表、团员代表共计20余人参加。活动由2022级电子商务3班龙静思同学主持。纪念碑前,主持人讲解了长眠在此处革命先烈的英勇事迹,大家怀着对英雄先烈的无尽追思,深切缅怀着革命先烈的丰功伟绩,并为所有曾为祖国抛头颅,洒热血的革命先烈默哀三分钟、行鞠躬礼。青山埋忠骨,史册载功勋。在主持人的带领下,...

为进一步推进经济管理系“三全育人”之“资助育人”工作,提高大学生的综合素质,树立诚信与感恩意识,形成团结互助诚信待人的学习氛围,2023年3月起,经济管理系各班开展了2023年资助育人系列活动之“感恩教育”主题活动,包含“知恩至诚”主题班会和“学雷锋”志愿服务活动。以“知恩至诚”为主题,各班积极开展主题班会,通过宣传国家的资助政策、分享自己受资助的故事,让同学们意识到了感恩与诚信的重要性,从而激励家庭困...

为健全我系立德树人体制机制,有效落实省级“三全育人”综合改革试点院系建设各项工作,加快构建目标明确、内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的思想政治工作体系。经济管理系于3月29日下午在系会议室召开全省高校第二批“三全育人”综合改革试点建设推进会。会议由党总支书记杨阳主持。首先,办公室、教学管理科、实训管理科、学生管理科(团总支)分别对照任务分解表,依序详细汇报了开展情况、下一步工作计划...

为进一步深化校企交流合作,拓宽毕业生就业渠道,经济管理系精心组织、周密部署,系副主任滕丽娜、党总支副书记孙泽富带队与财经商贸教研室共计11人先后于3月14日、3月28日到贵州贵安发展集团有限公司、中国水利水电第九工程局有限公司、贵州众志达企业管理(集团)有限公司走访调研,了解用人单位对毕业生的需求情况。参观、座谈过程中,副主任滕丽娜介绍了经管系办学特色、专业建设、人才培养、科学研究、社会服务等情况,副书...