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以赛促学展成效 跨域协作育匠才——英语口语比赛赛后总结

发布日期:2025年11月27日 来源: 作者:陈力嘉 浏览次数:

随着11月24日英语口语比赛的圆满结束,为期近一个月的首届“技以载道·匠心圆梦”技能素养文化活动月英语口语比赛正式落下帷幕。本届比赛在赛制、规模与内涵上均实现显著突破,取得了丰硕的育人成果。

创新赛制,实现从“考语言”到“用语言”的深刻转变。本届比赛最大的亮点在于颠覆了传统个人英语演讲的模式,全面采用 “跨系部、跨专业自由组队”的团体赛形式,通过角色扮演(role-play)的方式全方位考察学生的技能水平、职业素养、应用价值、协同配合及创新创意形式。在模拟的“国际商务谈判”、“技术故障协同排除”、“涉外客户服务”等真实职场情境中,学生们的语言能力、专业素养与团队协作精神得到了深度融合与淬炼。

规模空前,搭建高质量的技能展示平台。24支队伍、79名选手的参赛规模创下历届之最,来自不同专业背景的学生为了共同的目标组成学习共同体,这一过程本身即是对“跨域协作”这一现代职场核心能力的有效预演。比赛的成功举办,为全校学生提供了一个覆盖面广、实践性强的普惠性平台,真正实现了“以赛促学、以赛促练”的办赛初衷。

成果丰硕,“技以载道·匠心圆梦”主题得到生动诠释。决赛现场,各参赛队凭借流畅的英语沟通、精准的角色定位与创新的解决方案,充分展现了我校学子卓越的综合素养。经过激烈角逐,最终评选出团体一、二、三等奖及个人最高荣誉“技能之星”奖。这些奖项不仅是对选手英语水平的肯定,更是对他们将专业技能、工匠精神与国际视野相结合能力的最高褒奖。

本届英语口语比赛的成功,是一次将语言教学与专业教育、职业素养培育有机结合的成功实践。它证明,通过精心的赛事设计,可以有效激发学生的学习潜能,培养其面对真实场景挑战的解决能力与创新思维。赛后,组委会将系统梳理赛事经验,将比赛中涌现的优秀案例反馈于日常教学,持续推动我校人才培养模式的创新与优化,为培育更多具备“匠心”与“世界眼”的高素质技术技能人才贡献力量。

  • 一审:夏雪
  • 二审:张姣
  • 三审:常明
  • 一校:晏楠
  • 二校:王玉洁
  • 三校:潘正芝